Una anàlisi dels cervells de més de 750 nens i adolescents revela una diferència fonamental en l’arquitectura del cervell entre els que presenten trastorn d’hiperactivitat amb dèficit d’atenció (TDAH) i els que no ho pateixen. Segons un nou estudi, els nens i adolescents amb TDAH veuen disminuïda la rapidesa amb què els seus cervells formen les connexions internes i entre xarxes cerebrals clau davant d’altres menors de la mateixa edat.

La notícia clica aquí